1.5 Tài chính xanh trong giáo dục

Tổng quan về tài chính xanh trong giáo dục

Tài chính xanh trong giáo dục thể hiện một điểm giao thoa quan trọng, nơi các chiến lược tài chính và chính sách giáo dục hội tụ để giải quyết sự bền vững môi trường. Sự kết hợp này rất quan trọng trong việc nuôi dưỡng một thế hệ không những nhận thức được các vấn đề môi trường mà còn được trang bị kiến thức và kỹ năng để đối phó với chúng. Khái niệm tài chính xanh trong giáo dục bao gồm nhiều khía cạnh khác nhau, bao gồm việc kết hợp tính bền vững vào chương trình giảng dạy, tài trợ cho nghiên cứu và phát triển các công nghệ xanh, và đầu tư vào cơ sở hạ tầng bền vững trong các cơ sở giáo dục. Ví dụ: Chartered Institute for Securities & Investment cung cấp Chứng chỉ Tài chính Xanh và Bền vững nhằm phát triển kiến thức, sự hiểu biết và khả năng của người học trong việc áp dụng các nguyên tắc chính và thực hành cơ bản của tài chính xanh và bền vững (Chartered, 2023).

Việc truyền tải các nguyên tắc tài chính xanh vào chương trình giảng dạy là rất cần thiết để hình thành ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, sinh viên. Điều này bao gồm việc tích hợp các chủ đề như phát triển bền vững, năng lượng tái tạo và đạo đức môi trường vào các cấp học khác nhau, từ trường tiểu học đến đại học. Những sáng kiến giáo dục như vậy rất quan trọng trong việc định hình quan điểm và lựa chọn của các thế hệ tương lai về tính bền vững. Giáo dục tích hợp tính bền vững và nhận thức về môi trường đã được chứng minh là có tác động đáng kể đến thái độ và hành vi của sinh viên đối với môi trường (Liao & Li, 2019). Ảnh hưởng của xu hướng này mở rộng việc đào tạo lực lượng chuyên gia tài chính tương lai, đặc biệt trong các chương trình thuộc khối ngành kinh doanh và tài chính, góp phần xây dựng tư duy về tác động môi trường và khả năng đưa ra các quyết định đầu tư bền vững (Agyekum, Goodier, & Oppon, 2021). Hamón, Martinho, Ramos và Aldaz (2020) cho thấy rằng những thay đổi về kiến thức, thái độ và hành vi liên quan đến phát triển bền vững hoàn toàn có thể đạt được khi sinh viên tiến bộ qua từng giai đoạn học tập. Hơn nữa, Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng giáo dục môi trường có thể nâng cao đáng kể kiến thức và mức độ nhận thức của người học về các vấn đề môi trường hiện nay, cũng như các rủi ro tiềm ẩn liên quan đến suy thoái môi trường, từ đó thúc đẩy các hành vi thân thiện với môi trường trong cuộc sống hằng ngày cũng như trong các quyết định nghề nghiệp tương lai (Liao & Li, 2019). Các nghiên cứu trước đây cũng chỉ ra rằng các yếu tố như kiến thức, mức độ nhận thức và các cân nhắc về kinh tế có thể ảnh hưởng đến thái độ và hành vi của sinh viên đối với môi trường và tính bền vững (Misseyanni, Marouli, & Papadopoulou, 2020).

Tóm lại, việc kết hợp tính bền vững và nhận thức về môi trường vào giáo dục có thể định hình tích cực thái độ và hành vi của học sinh đối với môi trường, kể cả trong lĩnh vực tài chính và giáo dục kinh doanh. Sự tích hợp này là rất cần thiết để nuôi dưỡng một đội ngũ các chuyên gia không chỉ nhận thức được các tác động môi trường mà còn có khả năng đưa ra các quyết định bền vững trong các lĩnh vực tương ứng của họ. Bên cạnh những thay đổi về chương trình giảng dạy, tài chính xanh đóng một vai trò then chốt trong việc tài trợ cho nghiên cứu và phát triển về tính bền vững môi trường. Các trường đại học và viện nghiên cứu đang đi đầu trong việc phát triển các công nghệ và giải pháp xanh sáng tạo. Đầu tư cho các sáng kiến nghiên cứu này là rất cần thiết để nâng cao sự hiểu biết và khả năng của chúng ta trong việc giải quyết các thách thức môi trường. Ví dụ: các cơ chế tài chính xanh có thể hỗ trợ nghiên cứu về công nghệ năng lượng tái tạo, hiệu quả năng lượng và nông nghiệp bền vững, do đó đóng góp vào việc phát triển các giải pháp có thể giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu và thúc đẩy bảo vệ môi trường (Chen, Hu, & Chang, 2023).

Tài chính xanh cũng mở rộng phạm vi tác động tới việc phát triển cơ sở hạ tầng bền vững trong các cơ sở giáo dục. Đầu tư vào các công trình xanh, lắp đặt năng lượng tái tạo và các sáng kiến khuôn viên trường bền vững là những ví dụ về cách các cơ sở giáo dục có thể sử dụng tài chính để hỗ trợ các mục tiêu bền vững của họ. Ví dụ, trái phiếu xanh có thể được phát hành bởi các trường đại học để tài trợ cho việc phát triển các tòa nhà tiết kiệm năng lượng hoặc lắp đặt các tấm pin mặt trời trong khuôn viên trường. Những khoản đầu tư này không chỉ làm giảm tác động môi trường của các cơ sở giáo dục mà còn đóng vai trò là những minh chứng thiết thực, hữu hình về tính bền vững trong hành động, mang lại những cơ hội học tập có giá trị cho sinh viên (S. Zhang & Chen, 2023).

Hơn nữa, sự hợp tác giữa các tổ chức giáo dục và các tổ chức tài chính trong các sáng kiến xanh ngày càng trở nên phổ biến. Các quan hệ đối tác này có thể có nhiều hình thức khác nhau, chẳng hạn như các dự án nghiên cứu chung, thực tập tập trung vào tính bền vững và các hội thảo hoặc hội nghị chuyên đề về tài chính xanh. Những hợp tác như vậy nâng cao sự hiểu biết thực tế về tài chính xanh cho sinh viên và thúc đẩy mối liên hệ chặt chẽ hơn giữa kiến thức học thuật và thực tiễn tài chính trong thế giới thực về tính bền vững.

Vai trò của tài chính xanh trong giáo dục không giới hạn ở giáo dục đại học; nó cũng mở rộng đến giáo dục tiểu học và trung học. Tích hợp các khái niệm về tính bền vững và tài chính môi trường ở các cấp độ này có thể đặt nền móng cho tư duy bền vững suốt đời. Các sáng kiến giáo dục ở các cấp độ này có thể bao gồm các chương trình về kiến thức tài chính kết hợp các yếu tố của tài chính xanh, giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của đầu tư bền vững .

Những thách thức trong việc tích hợp tài chính xanh vào giáo dục bao gồm nhu cầu phát triển chương trình giảng dạy, đào tạo giáo viên và điều chỉnh các mục tiêu giáo dục với các mục tiêu bền vững. Để tích hợp hiệu quả tài chính xanh vào giáo dục, cần phát triển các chương trình giảng dạy phản ánh chính xác sự phức tạp của tài chính môi trường. Ngoài ra, giáo viên và nhà giáo dục cần được đào tạo và cung cấp nguồn lực để truyền đạt hiệu quả nội dung này.

Trong tương lai, việc tích hợp tài chính xanh vào giáo dục có khả năng phát triển hơn nữa, với sự nhấn mạnh ngày càng tăng vào các phương pháp tiếp cận liên ngành kết hợp tài chính, khoa học môi trường và chính sách. Cách tiếp cận toàn diện này rất quan trọng để giải quyết bản chất nhiều mặt của các thách thức môi trường.

Ngoài ra, việc sử dụng công nghệ trong giáo dục tài chính xanh, chẳng hạn như các nền tảng trực tuyến và các công cụ mô phỏng, có thể nâng cao trải nghiệm học tập và cung cấp cho sinh viên sự hiểu biết mang tính tương tác nhiều hơn về các nguyên tắc tài chính xanh.

Tài chính xanh trong chương trình giảng dạy đại học

Tài chính xanh trong chương trình giảng dạy đại học là một lĩnh vực nghiên cứu quan trọng và đang phát triển nhanh chóng, phản ánh nhận thức ngày càng tăng về các thách thức môi trường và sự cần thiết của các hoạt động tài chính bền vững. Việc tích hợp tài chính xanh vào chương trình giảng dạy đại học cho thấy một sự thay đổi mô hình trong giáo dục, nhằm mục đích chuẩn bị cho sinh viên một thế giới, nơi các quyết định tài chính ngày càng được xem xét dưới lăng kính tác động môi trường và tính bền vững. Sự tích hợp này không chỉ được thấy trong các chương trình tài chính hoặc môi trường chuyên biệt mà còn trên một loạt các ngành học, nhấn mạnh bản chất liên ngành của tài chính xanh.

Khái niệm tài chính xanh bao gồm một loạt các chủ đề, bao gồm đầu tư bền vững, đánh giá rủi ro môi trường, trái phiếu và đầu tư xanh, trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp (CSR) và các tác động kinh tế của các chính sách môi trường. Bằng cách kết hợp các môn học này vào chương trình giảng dạy đại học, các tổ chức giáo dục đóng một vai trò quan trọng trong việc định hình các kỹ năng và tư duy của các nhà lãnh đạo và chuyên gia tương lai trong lĩnh vực tài chính. Tầm quan trọng của giáo dục tài chính bền vững được làm nổi bật qua nhu cầu ngày càng tăng về các chuyên gia tài chính có khả năng đối mặt với những thách thức trong việc tích hợp các yếu tố môi trường, xã hội và quản trị (ESG) vào các quyết định tài chính (Boubaker et al., 2018; Nedopil, Dordi, & Weber, 2021).

Một khía cạnh quan trọng của việc kết hợp tài chính xanh vào chương trình giảng dạy đại học là tập trung vào tính bền vững và các tác động tài chính của nó. Điều này bao gồm việc dạy sinh viên cách đánh giá các khoản đầu tư không chỉ dựa trên lợi nhuận tài chính mà còn dựa trên tác động môi trường, từ đó thúc đẩy sự hiểu biết toàn diện hơn về việc tạo ra giá trị. Ví dụ, các khóa học về chiến lược đầu tư bền vững giúp người học khám phá các khoản đầu tư có thể phù hợp với các mục tiêu môi trường, chẳng hạn như giảm lượng khí thải carbon hoặc thúc đẩy năng lượng tái tạo (Alharbi, Al Mamun, Boubaker, & Rizvi, 2023; Rasoulinezhad & Taghizadeh- Hesary, 2022). Một yếu tố quan trọng khác là đánh giá rủi ro môi trường, nơi sinh viên học cách xác định và quản lý rủi ro liên quan đến các vấn đề môi trường, chẳng hạn như biến đổi khí hậu, suy giảm tài nguyên và ô nhiễm môi trường. Kiến thức này rất quan trọng để phát triển các chiến lược giảm thiểu những rủi ro này trong danh mục đầu tư tài chính.

Ngoài các khóa học chuyên biệt, các nguyên tắc tài chính xanh ngày càng được tích hợp vào các chương trình kinh doanh và tài chính truyền thống. Sự tích hợp này đảm bảo rằng tất cả sinh viên tài chính, bất kể chuyên môn của họ là gì, đều được tiếp xúc với các khái niệm về tính bền vững môi trường và đầu tư có trách nhiệm. Cách tiếp cận như vậy là rất cần thiết trong việc đưa tài chính xanh trở thành một xu hướng chủ đạo trong thực tiễn thị trường, và đảm bảo rằng nó trở thành một khía cạnh cơ bản của giáo dục tài chính.

Nghiên cứu và ứng dụng thực tế cũng là những thành phần quan trọng của giáo dục tài chính xanh. Nhiều trường đại học khuyến khích sinh viên tham gia vào các dự án nghiên cứu tập trung vào các chủ đề tài chính xanh, cho phép họ đóng góp vào sự phát triển của kiến thức và giải pháp mới trong lĩnh vực này. Hơn nữa, các ứng dụng thực tế, chẳng hạn như nghiên cứu tình huống, thực tập và hợp tác với các doanh nghiệp và tổ chức tài chính, cung cấp cho sinh viên kinh nghiệm thực tế trong việc áp dụng các nguyên tắc tài chính xanh trong các tình huống thực tế.

Những thách thức trong việc tích hợp tài chính xanh vào chương trình giảng dạy đại học bao gồm nhu cầu về chuyên môn của giảng viên, phát triển tài liệu khóa học phù hợp với các khuôn khổ giáo dục hiện có. Phát triển một chương trình tài chính xanh toàn diện đòi hỏi các nhà giáo dục không chỉ có kiến thức về tài chính mà còn am hiểu về các vấn đề môi trường và thực hành bền vững. Ngoài ra, việc tạo ra các tài liệu khóa học phản ánh chính xác những phát triển mới nhất trong tài chính xanh là điều cần thiết để cung cấp cho sinh viên kiến thức cập nhật và phù hợp.

Trong tương lai, vai trò của tài chính xanh trong chương trình giảng dạy đại học có khả năng mở rộng và phát triển hơn nữa. Một lĩnh vực có tiềm năng phát triển là việc tích hợp công nghệ vào giáo dục tài chính xanh. Các công cụ và nền tảng kỹ thuật số có thể nâng cao trải nghiệm học tập, cung cấp các cách tương tác và nhập vai trực quan, thực tế để sinh viên hiểu các khái niệm tài chính xanh. Một lĩnh vực khác là sự gia tăng nhấn mạnh vào các phương pháp tiếp cận liên ngành, kết hợp những hiểu biết sâu sắc từ tài chính, khoa học môi trường, chính sách và đạo đức để cung cấp một sự hiểu biết toàn diện hơn về những thách thức và cơ hội trong tài chính xanh.

Các trường đại học với tư cách là người thực hành tài chính xanh

Các trường đại học với tư cách là người thực hành tài chính xanh thể hiện một xu hướng đang phát triển, trong đó các tổ chức giáo dục đại học không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là những người tham gia tích cực vào các hoạt động tài chính bền vững. Vai trò này ngày càng trở nên quan trọng khi các trường đại học giữ một vị trí đặc biệt trong xã hội với tư cách là trung tâm nghiên cứu, đổi mới và ảnh hưởng. Họ đang tận dụng vị trí này để đóng góp tích cực vào sự bền vững môi trường thông qua các hoạt động tài chính xanh, từ các sáng kiến khuôn viên xanh đến các chiến lược đầu tư bền vững cho quỹ tài trợ của họ.

Một phương thức chủ yếu để các trường đại học thực hành tài chính xanh là thông qua quản lý khuôn viên bền vững. Nhiều trường đại học trên toàn thế giới đang đầu tư vào các công trình xanh, các dự án năng lượng tái tạo, các công nghệ tiết kiệm năng lượng và các hệ thống quản lý nước – chất thải bền vững. Các dự án này thường liên quan đến đầu tư tài chính đáng kể và được tài trợ thông qua các cơ chế tài chính xanh khác nhau, bao gồm trái phiếu xanh, các khoản vay bền vững và các khoản tài trợ. Ví dụ, trong những năm gần đây, một số trường đại học đã phát hành trái phiếu xanh để tài trợ cho các dự án bền vững của khuôn viên trường, thông báo  cam kết về trách nhiệm môi trường và thể hiện ứng dụng thực tế của các nguyên tắc tài chính xanh (Madaleno, Dogan, & Taskin, 2022). Hơn nữa, các trường đại học ngày càng

kết hợp các tiêu chí bền vững vào hoạt động lựa chọn nhà cung cấp, đảm bảo rằng việc thu mua của họ – từ đồ dùng văn phòng đến vật liệu xây dựng – thân thiện với môi trường và có nguồn gốc đạo đức.

Một khía cạnh quan trọng khác trong vai trò của các trường đại học với tư cách là người thực hành tài chính xanh là hoạt động quản lý các khoản tài trợ của họ. Các khoản tài trợ của trường đại học, thường có giá trị rất lớn, là một công cụ mạnh mẽ để thúc đẩy tài chính bền vững. Ngày càng có nhiều trường đại học tham gia vào phong trào thoái vốn khỏi nhiên liệu hóa thạch và đầu tư vào các tài sản có trách nhiệm về môi trường và xã hội. Sự thay đổi này không chỉ phản ánh cam kết về tính bền vững mà còn phù hợp với các hoạt động tài chính của các trường đại học với các sứ mệnh và giá trị giáo dục của họ. Quá trình thoái vốn và tái đầu tư bền vững là một tiến trình phức tạp, yêu cầu kế hoạch tài chính cẩn trọng  và phân tích kỹ lưỡng, tuy nhiên, nó ngày càng nhìn nhận là một mệnh lệnh đạo đức và một nhu cầu thực tiễn trước sự biến đổi khí hậu (D. Zhang et al., 2022).

Ngoài việc quản lý khuôn viên trường và quỹ tài trọ lâu dài, các trường đại học là những người có ảnh hưởng quan trọng trong việc phát triển kiến thức và đổi mới tài chính xanh. Thông qua nghiên cứu và hợp tác với ngành, chính phủ và các tổ chức phi chính phủ, các trường đại học đang đi đầu trong việc phát triển các công cụ và phương pháp tài chính xanh mới. Điều này bao gồm nghiên cứu về các chủ đề như định giá carbon, hiệu quả trái phiếu xanh, tài trợ năng lượng tái tạo và các tác động tài chính của rủi ro khí hậu. Ví dụ, nghiên cứu học thuật đã đóng vai trò quan trọng trong việc hiểu tác động của trái phiếu xanh đối với việc giảm phát thải khí nhà kính và thúc đẩy các dự án năng lượng tái tạo (Flaherty et al., 2017).

Các trường đại học cũng đóng một vai trò quan trọng trong việc giáo dục và đào tạo thế hệ chuyên gia tài chính xanh tiếp theo. Thông qua chương trình giảng dạy của họ, các sinh viên được trang bị những kiến thức và kỹ năng cần thiết để điều hướng sự giao thoa phức tạp giữa tài chính và tính bền vững môi trường. Không chỉ giới hạn trong các chương trình tài chính hoặc khoa học môi trường, giáo dục về tài chính xanh và bền vững còn cần được tích hợp vào các ngành học khác như quản trị kinh doanh, luật, xã hội học, và nhiều lĩnh vực khác, phản ánh bản chất liên ngành của tài chính xanh.