Évaluation : des excuses, des excuses
Distribuez le devoir Des excuses, des excuses : Histoire numérique . Expliquez aux élèves qu’ils travailleront en groupes (c’est à vous de décider d’utiliser ou non les groupes précédents) pour créer des histoires numériques qui dramatisent l’une des excuses sournoises pour ne pas obtenir le consentement et présentent un contre-argument à l’excuse. Ces histoires numériques peuvent se rapporter soit au partage de sextos, soit à d’autres exemples de respect et de consentement en ligne, comme ceux illustrés dans les scénarios de respect en ligne .
Si les élèves n’ont pas encore terminé l’ unité de narration numérique , parcourez-la avec la classe.
Si vous le souhaitez, vous pouvez montrer la vidéo Tea Consent comme exemple de la façon d’illustrer un concept relatif au consentement. (Assurez-vous de prévisualiser la vidéo pour vous assurer qu’elle conviendra à votre classe.)