Grille d’évaluation
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Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
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Connaissance et compréhension |
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Connaissance du contenu
Connaissance du problème
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Montre une connaissance limitée du sujet choisi. Peut avoir de la difficulté à définir des concepts de base ou à fournir des renseignements précis
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Montre une certaine connaissance du sujet choisi. Peut définir des concepts de base et fournir des informations précises, mais peut négliger des détails importants.
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Démontre une bonne compréhension du problème choisi. Peut définir des concepts clés, fournir des informations précises et discuter du problème de manière approfondie.
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Démontre une compréhension profonde et approfondie du problème choisi. Peut aller au-delà des définitions et des renseignements de base pour analyser le problème sous différents angles.
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Compréhension du contenu
Compréhension des stratégies d’engagement
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Fait preuve d’une compréhension limitée des stratégies d’engagement. Il peut être difficile d’appliquer ces stratégies au problème choisi.
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Fait preuve d’une certaine compréhension des stratégies d’engagement. Peut identifier certaines stratégies et tenter de les appliquer au problème choisi, mais peut ne pas en saisir pleinement les nuances.
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Fait preuve d’une certaine compréhension des stratégies d’engagement. Peut identifier des stratégies et les appliquer au problème choisi, mais peut ne pas saisir pleinement les nuances du guide.
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Fait preuve d’une compréhension nuancée et sophistiquée des stratégies d’engagement. Peut aller au-delà de la simple identification de stratégies pour analyser leurs forces et leurs faiblesses et expliquer comment elles peuvent être utilisées le plus efficacement possible dans le contexte du problème choisi.
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Pensée |
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Planification et organisation |
Le pitch manque d’une structure claire et d’un flux logique. La présentation des idées est désorganisée et peut être difficile à suivre.
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Le pitch a une certaine structure et organisation, mais il se peut qu’il ne soit pas appliqué de manière cohérente. Les transitions entre les idées peuvent être brusques ou peu claires.
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Le pitch est bien organisé avec une structure claire et un flux logique d’idées. Les informations sont présentées de manière cohérente et facile à suivre.
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Le terrain démontre une planification et une organisation exceptionnelles. La structure améliore la compréhension du sujet par le public et le flux d’informations est fluide et engageant.
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| Utilisation des compétences de traitement (par exemple, évaluation de l’information)
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Il s’efforce d’analyser le problème au-delà d’un niveau superficiel. Peut ne pas tenir compte de différentes perspectives ou solutions potentielles.
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Peut identifier certains des principaux défis liés au problème, mais ne peut pas les analyser en profondeur. Offre des perspectives ou des solutions limitées.
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Peut analyser le problème avec une certaine profondeur, en considérant différentes perspectives et solutions potentielles. Fait preuve de capacités de pensée critique et de la capacité d’évaluer l’information.
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Fait preuve d’une capacité sophistiquée à analyser le problème de manière critique. Peut identifier et évaluer plusieurs perspectives, peser le pour et le contre de différentes solutions et tirer des conclusions éclairées.
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Utilisation de processus de pensée créative
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A de la difficulté à proposer des solutions réalistes ou créatives au problème. Les idées peuvent être peu pratiques ou manquer d’originalité.
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Propose quelques solutions au problème, mais elles ne sont peut-être pas complètement développées ou particulièrement créatives.
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Propose des solutions bien développées et créatives au problème. Les idées sont réalistes, réalisables et font preuve d’originalité.
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Propose des solutions très originales et novatrices au problème. Les idées sont non seulement réalisables, mais démontrent également une compréhension approfondie du problème et un engagement à créer un changement significatif.
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Communication |
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Communication destinée à différents publics et à différents objectifs sous des formes orales, visuelles et écrites, y compris les formes médiatiques.
Expression et organisation des idées et des renseignements |
Le pitch est mal présenté et difficile à comprendre. Le message peut être flou ou déroutant.
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Le pitch est présenté avec une certaine clarté, mais il peut y avoir des domaines où le message n’est pas entièrement communiqué.
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Le pitch est présenté de manière claire et efficace, communiquant le message de manière convaincante et engageante.
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Le pitch est livré avec une clarté et un impact exceptionnels. Le message est communiqué de manière à la fois informative et inspirante.
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| Communication pour différents publics et objectifs |
Lutte pour convaincre le public ou l’inciter à agir. Le pitch peut manquer d’un appel à l’action clair ou ne pas réussir à se connecter avec le public sur le plan émotionnel.
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Montre une certaine tentative de persuader le public, mais les arguments peuvent être faibles ou mal étayés. L’appel à l’action peut être peu clair ou peu inspirant.
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Convainc efficacement le public et l’inspire à agir. Le discours est bien argumenté et l’appel à l’action est clair, concis et motivant.
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Propose un argumentaire très convaincant et percutant qui laisse le public inspiré et habilité à agir. L’appel à l’action est convaincant et décrit clairement les mesures que le public peut prendre pour faire une différence.
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Utilisation des conventions
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Le langage peut être imprécis ou inapproprié pour le public. |
Le langage peut être adéquat, mais manque de précision ou d’engagement.
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Le langage est précis, adapté au public et renforce l’impact global de la présentation.
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Le langage est très efficace et habilement adapté au public.
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Candidature |
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Application des connaissances et des compétences dans des contextes familiers
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Montre une compréhension limitée de la manière d’utiliser les médias sociaux et d’autres plateformes numériques pour promouvoir une cause ou engager un public.
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Démontre une certaine connaissance des différentes plateformes de médias sociaux et de leur potentiel d’engagement communautaire, mais peut ne pas comprendre pleinement comment les utiliser efficacement.
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Fait preuve d’une bonne compréhension de la façon d’utiliser les médias sociaux et d’autres plateformes numériques pour promouvoir une cause et engager un public. Peut identifier les forces et les faiblesses des différentes plateformes et choisir les canaux les plus appropriés au problème choisi.
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Démontre une compréhension approfondie des médias sociaux et des plateformes numériques comme outils d’engagement communautaire. Peut développer une approche stratégique et ciblée pour utiliser différentes plateformes afin de maximiser la portée, l’engagement et l’impact.
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| Transfert de connaissances et de compétences
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Démontre une capacité limitée à appliquer les stratégies à un projet d’engagement communautaire dans le monde réel.
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Peut identifier certaines stratégies et tenter d’expliquer comment elles pourraient être utilisées dans un contexte réel, mais l’application peut être superficielle ou peu pratique.
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Démontre une solide compréhension de la manière d’appliquer les stratégies à un projet d’engagement communautaire dans le monde réel. Peut expliquer comment différentes stratégies peuvent être utilisées pour atteindre des objectifs spécifiques et surmonter des défis potentiels.
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Démontre une compréhension sophistiquée et perspicace de la manière d’appliquer les stratégies pour créer un projet d’engagement communautaire hautement efficace et percutant. Peut aller au-delà de la simple description de stratégies pour analyser leur impact potentiel et les adapter aux besoins spécifiques du problème et du public choisis.
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Établir des liens
Relier la compréhension de l’engagement civique
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établit des liens entre les possibilités offertes par différentes plateformes et la nature de leur contenu avec une efficacité limitée
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établit des liens entre les possibilités offertes par différentes plateformes et la nature de leur contenu avec une certaine efficacité
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établit des liens entre les possibilités offertes par différentes plateformes et la nature de leur contenu avec une efficacité considérable
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établit des liens entre les possibilités offertes par différentes plateformes et la nature de leur contenu avec un haut degré d’efficacité
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