Motifs sombres
Expliquez aux élèves que lorsque les plateformes utilisent des fonctionnalités de conception d’interface pour nous inciter à faire des choses que nous ne voudrions peut-être pas faire, ou à ne pas faire des choses que nous voulons faire, on parle alors de dark patterns.
Demandez aux élèves d’accéder au chapitre étudiant « Motifs sombres » et de parcourir la présentation interactive du cours . Demandez aux élèves comment chacun des exemples illustre chaque catégorie :
- Obstruction : l’option permettant d’accepter la collecte de données (« Accepter et continuer ») est une seule étape, tandis que « Gérer les paramètres de données » semble représenter beaucoup de travail.
- Obfuscation : « Sélectionner tout » est grand, vert et facile à trouver. De plus, il n’existe pas de bouton simple « Rejeter tout ».
- Pression : ça vous avertit des mauvaises choses qui se produiront si vous désactivez la personnalisation, en utilisant des points d’exclamation pour faire valoir votre point de vue, et rend le bouton pour le faire rouge.