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58 Vídeo – el medio ambiente

Amparo, una adolescente española, nos habla de lo que va a hacer para ayudar al medio ambiente.

Primera Parte

  1. En la introducción, Amparo menciona diferentes tipos de cosas que hacen para ayudar al medio ambiente. ¿Cuáles son?
  2. ¿Cuál es el problema medioambiental específico en su región? ¿Por qué es un problema?
  3. ¿Cuáles son las tres cosas que hace Amparo para ahorrar agua en el cuarto de baño?
  4. ¿Qué no se puede hacer para regar las plantas?
  5. ¿Qué tipo de agua usa Amparo para regar las plantas?
  6. ¿Qué ocurrirá en la región si no se conserva agua?
  7. ¿Qué medida específica toman al plantar nuevos árboles?

Glosario:

el depósito pequeño = the small flush

el sistema de goteo = irrigation system

Segunda Parte

  1. Amparo nos muestra un carro pequeño. ¿Quién solía usar este tipo de carro?
  2. ¿Qué beneficio tiene un carro como este para el medio ambiente?
  3. Amparo menciona una ventaja más del carro. ¿Cuál es?
  4. Amparo nos muestra tres contenedores diferentes. ¿Qué tiran en cada uno de estos contenedores?
  5. Amparo menciona dos alternativas a viajar en coche. ¿Cuáles son?

Ve el video otra vez y rellena los espacios en blanco.

  1. Voy a mostraros lo que (a) ______ aquí para reciclar, consumir (b) ______ energía y conservar (c) ______.
  2. Cuando me cepillo los (d) ______, (e) ______ el grifo.
  3. Por eso tengo que (f) ______ agua (g) ______ de lavar los platos.
  4. En España nuestras (h) ______ (i) ______ un carro como este.
  5. También (j) ______ separar la basura y tirarla en el (k) ______ correcto.
  6. Los coches (l) ______ mucha (m) ______.

Actividad

Rellena los espacios en blanco con las palabras de la lista.

  • ¿Qué haces para (1) ______ agua?
  • Siempre me ducho. No me (2) ______.  No puedo regar las plantas con una manguera.  Conservo el agua de la ducha para las (3) ______.
  • ¿Qué (4) ______ para no usar bolsas plásticas?
  • Cuando voy al supermercado (5) ______ muchas bolsas reutilizables.
  • ¿Qué haces para reciclar lo más ______ (6)?
  • Separo la basura y la (7) ______ en contenedores diferentes para el vidrio, el (8) ______ y cartón, los periódicos y el plástico.

posible/plantas/llevo/conservar/haces/baño/pongo/papel

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