Page de ressources pour les membres
Vous souhaitez devenir un leader du développement durable? Joignez-vous aux collèges et instituts canadiens de tout le pays pour entreprendre un changement audacieux, urgent et collectif envers la durabilité. Faites partie de la Décennie d’action des Nations Unies pour mettre fin à la pauvreté, sauver la planète et bâtir un monde pacifique.
Les huit prochaines années seront cruciales. Nous sommes à la recherche d’établissements qui souhaitent devenir signataires de l’Accord sur les ODD et participer à la création d’un avenir meilleur pour les individus et les collectivités.
Sous les auspices de l’initiative ImpAct de CICan, le groupe de travail pancanadien de l’Accord sur les ODD a créé cette page Web comme ressource pour les collèges et instituts canadiens. Objectif : mieux faire connaître l’Accord sur les ODD, ce que signifie de s’engager et les ressources offertes aux établissements pour les aider dans leur parcours.
Pourquoi l’Accord sur les ODD?
L’Accord sur les ODD est un partenariat mondial représentant plus de 338 établissements, 63 associations étudiantes, 234 organismes de soutien et 1900 individus répartis dans 85 pays. Lancé en septembre 2017, l’Accord est une déclaration publique de l’engagement d’un établissement à faire connaître ses progrès envers les ODD et à donner un riche aperçu des actions entreprises par l’enseignement supérieur et la formation continue, d’une part, et de leurs résultats dans nos communautés et le monde en général, d’autre part. Il y a quatre types de signataires : établissement, individu, organisme de soutien et association étudiante.
L’objectif de l’Accord sur les ODD est double. Premièrement, il vise à inspirer, célébrer et promouvoir le rôle essentiel de l’éducation dans la réalisation des ODD et la valeur que celle-ci apporte aux pouvoirs publics, aux entreprises et à la société dans son ensemble. Deuxièmement, l’Accord est un engagement des établissements d’enseignement les uns envers les autres à faire plus pour atteindre les objectifs, à présenter un rapport annuel des progrès de chaque signataire, et à procéder de manière à faire connaître l’apprentissage de chacun au niveau national et international. On peut signer l’Accord sur les ODD virtuellement.
Tous les signataires sont encouragés à observer cinq principes :
- Assurer la conformité de nos efforts aux objectifs, cibles et indicateurs du développement durable, entre autrespar l’entremise de nos activités d’éducation, de recherche, de leadership, d’exploitation et de mobilisation.
- Faire le nécessaire pour impliquer les membres de tous les groupes de parties prenantes clés dans cette démarche, y compris la population étudiante, le corps professoral, le personnel professionnel, les collectivités locales et d’autres parties prenantes externes.
- Collaborer dans les villes, les régions, les pays et les continents avec d’autres établissements signataires pour apporter une réponse internationale collective.
- Employer nos propres moyens, informer, communiquer nos apprentissages et rendre compte aux communautés locales et mondiales de nos progrès pour atteindre les objectifs de développement durable.
- Présenter un rapport annuel d’avancement au Forum politique de haut niveau des Nations Unies sur le développement durable
Signataires Canadiens
- Assiniboine Community College
- British Columbia Institute of Technology
- Canadore College
- Cégep Beauce-Appalaches
- Cégep de Saint-Félicien
- Cégep de Victoriaville
- Cégep de Trois-Rivières
- Cégep du Vieux Montréal
- Cégep Édouard-Montpetit
- Cégep Gaspésie et des Îles
- Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu
- Centennial College
- Collège Ahuntsic
- College Boreal
- Collège d’ Alma
- Collège de Rosemont
- Collège de Bois-de-Boulogne
- Collège Montmorency
- College of the North Atlantic
- College of the Rockies
- Confederation College
- Dawson College
- Durham College
- Fanshawe College of Applied Arts and Technology
- Georgian College
- Humber College
- Institut national de la recherche scientifique (INRS)
- Cegep John Abbott
- Kwantlen Polytechnic University
- Langara College
- Lambton College
- Lethbridge College
- Loyalist College
- Mohawk College
- Niagara College
- Northern College
- Nova Scotia Community College
- New Brunswick College of Craft and Design
- Olds College
- Red Deer Polytechnic
- Red River College Polytechnic
- Saskatchewan Polytechnic
- Selkirk College
- Seneca College
- Sheridan College
- Southeast College
- The University of Niagara Falls Canada
- Thompson Rivers University
- University of the Fraser Valley
- Vanier College
- Vancouver Island University
Ces instituts ont rejoint une coalition mondiale d’instituts d’enseignement supérieur qui se sont engagés à jouer leur rôle dans la promotion des ODD de l’ONU, tant au niveau académique qu’opérationnel, au cours de cette importante décennie d’action de l’ONU. Pour en savoir plus sur ce qui a poussé nos institutions membres à prendre cette initiative, regardez cette vidéo : Rejoignez l’Accord des ODD.
La signature est facile et CICan a développé une communauté de pratique solide pour partager les ressources, les conseils et le soutien des membres afin d’aider chaque institution dans son parcours.
Étapes de la signature de l’Accord des ODD
Étape 1 : Sensibiliser votre institution et vos responsables institutionnels à l’Accord sur les ODD.
Voir le modèle de note d’information qui peut être modifié pour votre institution.
Note de breffage – echantillon
Étape 2 : Préparer une présentation ou demander à CICan ou à un membre du groupe de travail du projet Accord de vous aider à faire une présentation.
Étape 3 : Le plus haut responsable de l’établissement (président, DG) signe l’Accord en ligne et obtient son certificat pour l’établissement.
Étape 4 : Promouvoir votre engagement par le moyen d’un communiqué de presse et des médias sociaux et en apprendre davantage sur la communauté de pratique du projet d’accord pancanadien sur les ODD (voir l’étape 7).
- Saskatchewan Polytechnic adds voice to shared sustainable development commitment in signing SDG Accord
- Joining SDG Accord Helps Saskatchewan Polytechnic Build a Sustainable Future
- Le Cégep de la Gaspésie et des Îles signe l’Accord des Objectifs de Développement Durable des Nations Unies – Cégep de la Gaspésie et des Iles
- Confederation College – Confederation College Second Postsecondary Institution in Ontario to Sign Sustainable Development Goals Accord
- Selkirk College Takes Lead in Canada’s Effort to Create a Better Planet | Selkirk College
- Le Cégep de Victoriaville s’engage à appuyer les Objectifs de développement durable des Nations Unies – Cégep de Victoriaville
Étape 5 : Se connecter à la communauté de pratique de l’Accord sur les ODD
L’objectif du groupe de travail du projet Accord sur les ODD, composé des établissements membres du CICan, est de sensibiliser à l’Accord sur les ODD, d’encourager les établissements à signer l’Accord et de fournir des conseils, des ressources et un soutien aux établissements signataires. Trouvez une liste de noms ici.
Découvrez dans cette boîte à outils tous les excellents exemples d’institutions de tout le Canada et laissez-vous inspirer.
Membres fondateurs de la Communauté de pratique de l’Accord sur les ODD
- Brett Sharman: Brett.Sharman@confederationcollege.ca Président; Professor & Program Coordinator, International Business Management
- Chris Adam: cadam@dawsoncollege.qc.ca Coordinator – Sustainability Office
- Laura Nessman: lnessman@selkirk.ca Sustainability Coordinator
- Michael Chapman: michael.chapman@nscc.ca Director of Facilities
- John Helliker: john.helliker@sheridancollege.ca Dean Innovation
- Amy Spark: aspark@bowvalleycollege.ca – Sustainability Coordinator
- Shannon Coulter-Low: Shannon.Coulter-Low@johnabbott.qc.ca Student Life Counsellor – Student Services Coordinator
Étape 6 : Créer un groupe interne pour soutenir le travail de l’Accord sur les ODD (meilleure pratique suggérée).
- Termes de référence pour le groupe interne du Nova Scotia Community College
Étape 7 : Le rapport annuel est simple. Il s’agit de répondre à une courte enquête et de fournir au moins une ou plusieurs études de cas du travail de votre institution à inclure dans un rapport annuel en remplissant ce modèle (avec des exemples d’initiatives qui soutiennent un ou plusieurs ODD). Le rapport annuel est présenté chaque année au printemps au Haut Commissariat des Nations Unies. sdg_accord_report_-_2021.pdf (sustainabilityexchange.ac.uk)
Exemple de sondage 2022 sdg_accord_2022_reporting_FR.pdf
Exemples de rapports
- Saskatchewan Polytechnic
Études de cas d’établissements à l’extérieur du Canada