El arte público
Las comunidades son más que casas, escuelas, organizaciones religiosas y empresas. También se caracterizan por su cultura. Un aspecto de la cultura de una comunidad es su arte público, que incluye los murales, las estatuas, los mosaicos, la arquitectura y hasta el grafiti. Es producto de artistas que trabajan solos y en grupos y de artistas profesionales y aficionados.
Los beneficios del arte público son numerosos. El arte expresa los valores, la identidad y los problemas de una comunidad y también contribuye a la vida cultural y la economía. A diferencia de muchos museos, el arte público es gratis y de fácil acceso para todos.
Desde el año 1984, Filadelfia tiene un programa de murales, Mural Arts Philadelphia. Actualmente, hay aproximadamente 2.000 murales en la ciudad. Mucha gente dice que Filadelfia es el museo al aire libre más grande del mundo. Artistas de ciudades cerca de Filadelfia, como Reading, toman inspiración de Mural Arts Philadelphia, expandiendo este tipo de arte público a nuevas comunidades.
Entender y personalizar la materia
¿Verdadero o falso?
Say whether these sentences are true or false, based on what you learned in the reading. Correct the false statements. You may not simply insert the word “no” to correct the sentences.
- Es necesario pagar mucho dinero para ver el arte público.
- Mural Arts Philadelphia existe desde 1984.
- El arte público hace contribuciones importantes a la economía y la cultura de una ciudad.
El arte de mi comunidad
Sit with a group of classmates and ask and answer these questions:
- ¿Cuál es tu museo favorito? ¿Es un museo de arte, de historia o de ciencia?
- ¿Dónde está tu museo favorito?
- ¿Qué museo te gustaría visitar?
- ¿Consideras el grafiti una expresión artística o una acción destructiva?
- ¿Qué tipos de arte están en tu barrio o pueblo?
- Para ti ¿cuál es el beneficio más importante del arte público?
Reflejo de la comunidad
Examina las fotos de obras de arte público que ves aquí. Work with a small group of classmates. Based on what you’ve learned in this unit and in your time as a member of this community, identify specific ways that the art reflects the culture, past, and present of Reading.
El arte como protesta
Entre San Diego y Tijuana, en la frontera entre los Estados Unidos y México, hay una obra de arte que también es protesta política. En 2013 el veterano y artista Amos Gregory, director del San Francisco Veterans Mural Project, trabaja con artistas aficionados para llamar la atención al problema de los veteranos deportados de los Estados Unidos. Los artistas aficionados son, ellos mismos, veteranos deportados. Todos los años en la fiesta de Memorial Day, los veteranos pintan el mural de nuevo para que esté siempre en buenas condiciones. En 2018 el US Border Patrol comenzó a estudiar la posibilidad de quitar la obra de arte. La agencia necesita decidir si la bandera de los veteranos es grafiti o una obra de arte. ¿Qué opinas? ¿Esto es un mural o es grafiti?
Watch the video below: Veteranos de guerra deportados a Mexico pintan mural en el cerco fronterizo.
Mira el vídeo y contesta las preguntas
- ¿En que consiste la obra de arte del vídeo?
- ¿Por qué, en tu opinión, usan los artistas cruces (†) en vez de estrellas (*)?
- ¿De qué guerra es el veterano Amos Gregory, el director de San Francisco Veterans Mural Project?
- ¿Históricamente, cuál es el significado de una bandera invertida?
- ¿Cuál es el motivo de esta protesta?
- The expression “ni de aquí, ni de allá” is one that some Latinos use to describe the tension between their hybrid identities, the sense of belonging to two places but, at the same time, not fully to either one. Identify a speaker in the video who seems, in your opinion, to feel that tension and support your choice with specific things the speaker says or does.
After completing this theme, I can …
- in Spanish, list some categories of public art.
- in Spanish, express ways that public art is beneficial to a community.
- in Spanish, interpret the meaning of some murals in Reading.
- and, in Spanish, express my opinion of the value of public art as protest in very basic ways and, in English, express my opinion more thoroughly.
