World map with Spanish-speaking regions indicated in blue

La función de los mapas

Vocabulario 1a
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el GPS   GPS
el mapa   map
el movimiento   movement
el mundo   the world
la nación    nation
el producto   product
son  they are(from the verb ser)
usamos   we use (from the verb usar)
ver   to see
viajar   to travel

Los mapas son importantes por varias razones. Los mapas presentan información visual sobre las diferentes naciones y sus culturas, el medioambiente y el movimiento de personas y productos por el mundo. Hoy en día, usamos los mapas en forma de GPS para viajar distancias largas y cortas. En Google Maps, es posible ver cualquier parte del mundo en tu computadora.

entender la materia

Los mapas

According to the reading above, what are three things we can learn from maps?

 

Los cognados

There are many English cognates (words that look similar to the English word and have the same meaning).

  1. Write five cognates from the reading. What spelling differences do you notice?
  2. Take a guess. What are these words in English?
    • por varias razones
    • las distancias

Personalizar la lección: Talking about distances

Vocabulario 1a
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vocabulary for this lesson.
¿A cuánto está … de … ? How far is … from …?
está a (millas/horas) de  …   it’s (miles/hours) from …
millas miles
minutos minutes
mi(s) my
su(s) your (formal), his, her
tu(s) your (familiar)El mapa que está arriba presenta el camino desde Albright College al Ayuntamiento de Filadelfia. Albright está a una hora veintidós minutos del Ayuntamiento de Filadelfia y está a sesenta y ocho millas.

Using Google Maps, look up the distance between your house and Albright College in millas, horas, or minutos.

    1. ¿A cuánto está tu casa de Albright College?
      • Mi casa …
    2. Now ask three classmates the same question in Spanish. Write down each of their answers.

*In many Spanish-speaking countries, the numbers zero to twenty and all numbers that end in zero are spelled in most kinds of written texts. But as in English, style guides vary.

Vocabulario 1b
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una hora/milla an hour/mile
cinco  five
diez ten
quince  fifteen
veinte  twenty
treinta  thirty
cuarenta  forty
cincuenta  fifty

Your teacher may ask you to learn how to spell other numbers, too. For practice visit Spelling Numbers.

El viaje en coche

You want to take a road trip to major cities in North America but first need to figure out how far your destination city is from your starting point. Spell out the hours and minutes between the cities using what you learned in the previous activity.

  1. Chicago está a … horas … minutos de Nueva York.
  2. Los Ángeles está a … horas … minutos de Las Vegas.
  3. San Augustín, Florida está a … horas … minutos de Miami.
  4. Corpus Christi está a … horas … minutos de México D.F., México.
  5. Detroit está a … horas … minutos de Toronto, Canadá.

Nuestro mundo

Map of the political world labelled in Spanish.
“Mundo mapa político” by Instituto Nacional Geográfico, licensed under CC BY 4.0.

¿Cuánto sabes del mapa del mundo?

¿Dónde está?

Vocabulario 1b
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a la derecha to the right
a la izquierda to the left
el centro center
el norte  north
el sur south
el este east
el oeste west
noreste northeast
noroeste northwest
sureste  southeast
suroeste  southwest
¿Dónde? Where?
América Latina Latin America
Estados Unidos United States
Filipinas Philippines
Guinea Ecuatorial  Ecuatorial Guinea

Use the verb estar and the vocabulary to answer the questions according to the map you see above.

Modelos:
Estudiante 1: ¿Dónde está China en el mapa?
Estudiante 2: China está a la derecha en el mapa.

  1. ¿Dónde está Europa en el mapa?
  2. ¿Dónde está Estados Unidos en el mapa?
  3. ¿Dónde está Argentina en el mapa?
  4. ¿Dónde está Australia en el mapa?

Continentes

Busca los países y explica en cuál continente están.

Los continentes: África • América del Norte • América del Sur • Antártida • Asia • Australia • Europa

Modelos:
Estudiante 1: ¿En cuál continente está China?
Estudiante 2: China está en Asia.

  1. ¿En cuál continente está México?
  2. ¿En cuál continente está Colombia?
  3. ¿En cuál continente está Guinea Ecuatorial?
  4. ¿En cuál continente están Filipinas?
  5. ¿En cuál continente está España?

Los mapas son incorrectos

Los mapas tienen varias funciones, pero no son totalmente correctos. Mira el vídeo Why all world maps are wrong y descubre por qué.

Contesta las preguntas en grupos pequeños y escribe las respuestas.

  1. According to the video, why are all two-dimensional maps wrong?
  2. What does the map we use most often tell us about European hegemony?
  3. How do you think maps allow us to understand more about a particular culture? Give an example.

El mundo es redondo

Map of the world, Cahill-Keyes projection, labelled in English
“Cahill-Keyes Wall Map, Duncan Webb Version” By Gene Keyes under CC BY-SA 4.0 from Wikimedia Commons

The Cahill-Keyes map is a different projection.  What do you think this map reflects?

¿Es más grande o más pequeño?

Decide si las oraciones son verdaderas o falsas. Corrige las oraciones falsas.

  1. Francia es más grande que Colombia.
  2. Ghana es más pequeña que Irlanda.
  3. Texas es más grande que España.
  4. Argentina es menos grande que Pensilvania.

Check your answers by using the interactive website The True Size of.

After completing this theme, I can …

  • mention three ways maps are useful, in Spanish.
  • pick out English cognates from readings in Spanish.
  • talk about the distance between point A and point B by using está a.
  • describe where countries are located by using estar with cardinal directions (norte, sur … ) and a few location prepositions (a la izquierda, centro … ).
  • explain how the standard world map we most use is wrong.

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