II. Tus costumbres familiares y comunitarias
Objetivos de aprendizaje
- Objetivos de comunicación interpersonal, interpretativa y formal: El estudiante podrá pedir y responder apropiadamente; podrá utilizar expresiones que se usan en los restaurantes, bares y otros establecimientos. Podrá escuchar una conversación básica sobre la familia y la comunidad y podrá describir y/o interpretar lo que escucha. Podrá escribir un diálogo básico entre dos personas en un restaurante.
- Objetivos de comunidades escolares y globales y de aprendizaje continuo: El estudiante podrá identificar restaurantes, bares y/o otros establecimientos en su zona donde se habla español.
- Objetivos de comparación lingüística y cultural: El estudiante podrá describir las similitudes entre los restaurantes y bares de su país con los del mundo hispano. Podrá leer textos básicos sobre la vida familiar y la vida comunitaria y podrá describir y/o interpretar lo que lee.
- Objetivos de conectividad interdisciplinaria y de perspectivas diversas: El estudiante podrá reconocer cómo se aplica su experiencia en su campo de investigación a lo que se aprende de las costumbres familiares y comunitarias hispanohablantes.
- Objetivos de perspectivas culturales y productos culturales: El estudiante podrá distinguir las características de un menú, las acciones de los camareros o meseros y el concepto de las propinas en los países hispanos.
Preguntas esenciales
- ¿Cómo hablo de mis gustos y mis preferencias?
- ¿Cómo se compara lo que hago en mi tiempo libre con lo que hacen los demás?
- ¿Cuáles son las similitudes entre el tiempo libre de tu país y los países donde se habla español?
- ¿Qué se hace en el tiempo libre en los países hispanohablantes?