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- Understand the role of verbs.
- Translate simple familiar sentences from Italian into English.
- Memorize the present indicative conjugation of essere (to be).
- Discuss Italian stereotypes.
What is a verb?
A verb (from Latin verbum = word) is a word that describes an action, an occurrence, or a state of being. In English and in Italian, the basic form of a verb is the infinitive. Verbs are then inflected to express tense, aspect, mood, and voice.
| To be | Essere |
| I am | io sono |
| you are | tu sei |
| he is | lui è |
| she is | lei è |
| it is | è |
| we are | noi siamo |
| you all are | voi siete |
| they are | loro sono |
Non is the word that we use to turn any verb into its negative form (e.g. Io non sono americano = I am not American).
Esercizio 9
Read these examples and translate into English.
| Examples: | Translations: |
| Io sono una studentessa. | |
| Giovanni non è uno studente. | |
| Noi siamo puntuali, voi siete in ritardo. | |
| L’Italia è in Europa. | |
| Il calcio è lo sport nazionale. | |
| Il tiramisù e la cassata sono dolci italiani. | |
| Roma è la capitale d’Italia. | |
| Sei americano? | |
| Sì, sono del Michigan. | |
| Di dove siete? | |
| Siamo di Detroit. | |
| È buono il gelato al pistacchio? | |
| Sì, è molto buono! | |
| Franco e Pino non sono di Milano. |
Esercizio 10
Complete each sentence with the correct form of essere.
- Gabriella e io non ______________ a Firenze.
- Tu e lei ________________ in California.
- San Francisco e Chicago ________________ in America.
- Piazza San Marco ________________ a Venezia.
- Tu ________________ all’università?
- Roma ________________ nella regione Lazio.
- I signori Rossi ________________ architetti.
- La professoressa ________________ in ufficio.
- Tu e Massimo non ________________ puntuali.
- Tu ________________ allergico ai funghi?
Esercizio 11
Complete the following sentences with the correct forms of essere.
- Io ____________ di Torino.
- Giorgio __________ di New York, ma Lisa __________ di Boston.
- Il Signor Rossi e la Signora Bianchi ____________ professori.
- Paolo e io non ___________ studenti universitari.
- Voi ____________ molto gentili.
- Tu e Rita _____________ studenti all’Oakland University.
- Chi ___________ tu?
- Di dove _____________ tu e Francesco?
- La pasta italiana ___________ al dente.
- Come ____________ le ragazze americane?
Esercizio 12
With a partner, take turns asking and answering questions using essere. The answer is always negative.
Esempio: Lucia/professoressa
- È professoressa Lucia?
- No, Lucia non è professoressa, è studentessa.
- Tu / di Milano
- Il Colosseo / a Firenze
- Marco e Lucia / in classe
- Tu / uno studente
- Maria / italiana
- Gianni e Francesco / intelligenti
- Nicola / in ritardo
Let’s talk about stereotypes. Look at these images and comment on how Italians are perceived in the world. What comes to your mind when you think about Italy and Italians?
L’italiano, Toto Cutugno (1983)
Lasciatemi cantare con la chitarra in mano
lasciatemi cantare, ________ un italiano
________ Italia gli spaghetti al dente
e un partigiano come presidente
con l’autoradio sempre nella mano destra
e un canarino sopra la finestra
________ Italia con i tuoi artisti
con troppa ________ sui manifesti
con le canzoni, con amore
con il cuore, con più donne sempre meno suore
________ Italia, ________ Maria
con gli occhi pieni di malinconia
________ Dio, lo sai che ci ________ anch’___
Lasciatemi cantare con la chitarra in mano
lasciatemi cantare una canzone piano piano
Lasciatemi cantare perché ne sono fiero
________ un italiano, un italiano vero
________ Italia che non si spaventa
e con la crema da barba alla menta
con un vestito gessato sul blu
e la moviola la domenica in TV
________ Italia col ________ ristretto
le calze nuove nel primo cassetto
con la bandiera in tintoria
e una 600 giù di carrozzeria
