À propos du projet AI4T

AI4T (Artificial Intelligence for and by Teachers) est un projet de type Erasmus+. Comme il s’agit d’un projet de l’Action Clé 3, il implique et est piloté par les ministères. En bref, AI4T repose sur l’analyse que l’IA et l’éducation n’est pas seulement un sujet pour l’industrie et que le système éducatif doit être prêt à identifier la meilleure façon d’utiliser l’IA en cours, à rassurer les enseignants, à en faire des utilisateurs responsables et à lancer un programme de formation effectif de ces enseignants.

Une présentation beaucoup plus longue et plus complète du projet est disponible sur la page Web du projet.

Le projet a été présenté en public lors de webinaires et de conférences, et nous avons généralement mis en avant les objectifs suivants :

  • construire un cours pour former les enseignants à l’utilisation de l’IA dans un cadre éducatif ;
  • utiliser ce cours dans des séances de formation pour les enseignants dans 5 pays ;
  • évaluer et documenter la qualité de la formation.

Pour qu’une telle ambition soit réalisable, un consortium solide a été constitué, avec les ministères de l’éducation des 5 pays constituant le consortium (France, Irlande, Italie, Luxembourg et Slovénie), des spécialistes de l’évaluation des 5 pays et des équipes universitaires expertes en intelligence artificielle et en éducation.

  • Ministères
    • Ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports (F)
    • Dublin West Education Centre (IR)
    • Ministero dell’ Istruzione (IT)
    • Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques (LU)
    • Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport (SL)
  • Évaluateurs
    • Conservatoire national des Arts et Métiers (FR)
    • Educational Research Centre (IR)
    • Istituto Nazionale di Documentazione, per l’Innovazione e la Ricerca Educativa (IT)
    • Université du Luxembourg (LU)
    • Pedagoški Inštitut (SL)
  • Laboratoires de recherche
    • Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique (FR)
    • Université de Nantes (LS2N) (FR)
    • Université de Lorraine (LORIA) (FR)
    • H2 Learning (IR)
    • Univerza v Mariboru (SL)
    • Consiglio Nazionale delle Riserche (IT)

Licence

Symbole de Licence Creative Commons Attribution 4.0 International

IA pour les enseignants : un manuel ouvert Droit d'auteur © 2024 par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer est sous licence Licence Creative Commons Attribution 4.0 International, sauf indication contraire.

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