I: Interaction – Interacción
- En cuanto a las competencias que está tratando de desarrollar, ¿qué tipo de interacción será más útil? ¿Qué medios de comunicación o tecnologías podría usted utilizar para facilitar ese tipo de interacción?
- En cuanto al uso efectivo del tiempo, ¿qué tipo de interacción producirá un buen equilibrio entre la comprensión de los estudiantes y el desarrollo de competencias de los estudiantes, y la cantidad de tiempo que estén en contacto personalmente o en línea con los estudiantes?